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            教研動態

            【大美六外&教研節】我校小學部第四屆教研節勝利閉幕

            文字:[大][中][小] 手機頁面二維碼 2019/12/6     瀏覽次數:    

            尺講臺幾度春秋染芳華,一支粉筆多少英才遍天下。

             

            12月5日,我校小學部第四屆教研節閉幕式召開。此次教研節,在歷經“教師技能大賽、教學比武、引領展示”的步線行針中,促就了教師的專業發展,詮釋了六外小學部的教研特色。

            閉幕式共有三項議程:

            第一項:一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。


            要整體提高教學質量,集體備課須扎實。閉幕式上,小學部五年級數學組再現了集體備課《約分》。他們一起討論教學方法,共同尋找教學中應注意的問題,集體研討教學中的重、難點,有效整合教師的教學資源,為課堂教學質量的不斷提高儲蓄能量。

            第二項:問渠那得清如許,為有源頭活水來。


            為夯實青年教師基本功,提升青年教師業務水平,教研節期間,小學部教質處舉行了粉筆字大賽、教學設計大賽、教學大比武、“5+1”小組合作高效課堂教學展示等活動,廣大教師的積極響應,一大批優秀老師脫穎而出,受到了學校的表彰。

            第三項:小學部李雪花校長做總結。


            首先,她回顧了教研節的精彩瞬間,肯定了組內互助式成長的形式,并提出期許:下一段征程要看準方向——外塑形象,內練真心,繼續打造“5+1”小組合作高效課堂。隨后,李校長就《小學課堂管理問題與對策》進行了微培訓。她從實際案例出發,聚焦問題,為課堂教學提出了具體可行的辦法。強調教師要學會調控課堂的藝術,要運用生態系統的方法,通過重新構建來輕松解決實際問題。

             

            學起于思,研起于問,雖道阻且長,唯六外人溯洄從之!

            閉幕至,陽光匯源;引路始,生命蓄力。呵護個體健康成長的大美六外期許又一個薄發……

             

            文:傅小鳳

            圖:秦明金

            審:吳亮亮

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